潍坊策划设计——郑板桥政德教育馆

郑板桥政德教育馆是一座融教育培训、艺术鉴赏、文化传承于一体的学习教育展馆。要打造这样一座展馆，它的正确操作流程是怎样呢？又需要怎样的协调配合？

以郑板桥政德教育管的打造为例，本文的目的是告诉你，一个体系化的展馆项目操作流程是怎样的，在这个体系里，各个工种是如何地进行配合与协作的。

郑板桥政德教育馆从2019年3月开始研究设计建设，在市委组织部及区委组织部的正确指导下，经过大家共同努力，仅用6个月的时间建成了一处主题明确、特色突出、内容丰富的政德教育馆。

郑板桥政德教育馆的打造，在短期内就完成了场馆选址、规划设计、展陈施工等各项任务，是团队精干的表现，也是体系化的展馆项目正确操作流程下的产物。

1、接受任务。

郑板桥政德教育馆，在筹划阶段之初，市委组织部及区委组织部大力调研调度，多次开会研究，明确布置展馆主题及任务。建设郑板桥政德教育馆，要充分利用好郑板桥独特的教育资源，弘扬郑板桥为民、勤政、清廉、担当的政德文化，推广郑板桥“文曲双通，书画双绝”的艺术修为。

2、策划先行。

一个展馆不会凭空而来，它必须要有一个基准。这个基准就是策划给到的内容、框架和细节。简单来说就是，策划负责内容，吃透之后形成框架，在这个框架的基础上设计师才能决定空间的平面布局及比例，然后才能在平面的基础上生长出空间，之后再有展项和其他细枝末节。

策划团队需要明确项目定位是什么？为什么要这么做？为什么要用这个解决方案而不用那个？同时还要负责内容的创意和来源。接到教育馆的建设任务，组建专人策划团队进行资料收集、提炼，这个过程是十分漫长的，因为展览展陈的内容都是出自这里。

郑板桥政德教育馆，内容深挖提炼郑板桥政德文化的丰富内涵和教育价值，弘扬郑板桥为民、勤政、清廉、担当的政德文化，旨在加强党员干部党性锤炼、涵养为政以德，激励党员干部担当作为、狠抓落实。

3、设计征服。

针对展馆的设计，这里包含两种，一种是空间设计，另一种是平面设计。

空间设计的作用是提供好的空间创意，并将这种创意呈现出来。空间设计需要明确策划的基准框架，并且给到整体空间的大创意，在大创意的基础上穿插具有针对性的设计元素，同时负责把握空间参观节奏，让观众在展馆空间里自由的徜徉，并且还要考虑施工，降低施工的难度和节约施工的成本，是必须的。有了好的空间创意，接下来就是呈现了，这考验的是空间设计师的基本功，色彩与材质的选择，灯光的布点等等这些，可真让人头大呢。

平面设计的作用是配合空间设计师和策划，做出合适的上墙平面。根据策划的内容、空间设计的元素，平面需要快速地生成平面解决方案，并制作出图，供给空间设计贴图，如果空空的房间，却没有房间的点缀，那这个房间只能用作监狱（没有看不起犯人的意思~~~）。同时还要负责现场实施时的平面调整，平面设计负责把“纸上谈兵”的空间设计搬到现实的展馆里，有时会出现尺寸偏差（不是空间设计师的问题就是施工方的问题），尺寸调整也是很重要的，平面设计哭着说“我可以”。

郑板桥政德教育馆组建优秀的空间与平面设计师，正对展馆场地多次勘测规划，最终将空间及平面效果完美呈现。

4、精准施工。

咣咣咣，砸墙。

铛铛铛，装修。

啦啦啦，大功告成！

施工过程并不是像想象的如此美好，它是曲折且折磨的。施工过程中的资源管理、进度控制、成本控制、质量控制、供应商管理是需要专人负责的，这可能是最让人头秃的部分，因为这实在是需要一个“最强大脑”才能完成的“一对多”对接。

而当以上步骤全部完成的时候，也就是皆大欢喜的时候，看着建成的展馆，相信我，你就会变得像看自己的孩子一样慈爱地看着它。

展馆打造的一般流程：在开始前将对建筑物及物理空间进行勘测和规划，并提供合理的参观动线设计，整理收集大量行业素材和文稿（图片素材和视频素材），起草展陈大纲，创意设计空间表现效果图，最后开展工程的落地实施。

总而言之就是——尽最大努力达到甲方的认可！

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